如今班主任能够给她选择的机会,她自然高兴的。
开学那天座位是自由挑选的。
梁琦韵和刘筱颜就是挑了中间排的位置坐着。
新班主任李老师说话柔柔的,处理起事情来却是雷厉风行,开学当天下午放学前就排出了新的座位表,由新上任的班干部组织换座位。
梁琦韵看了新鲜出炉的座位表,她和刘筱颜的几乎可以原地不动,不用移动座位。
刘筱颜看了还挺高兴,她拉着梁琦韵的手兴奋道,“琦韵,我们刚好不用移桌子哎。”
后来回想起高二那段日子,梁琦韵其实记忆很模糊,能记得不多。
她记得语文老师还是高一时的陈老师,她带高二一班和十六班,一理一文。
陈老师在语文这一科上,向来是主张单科排名应该文理合并来看,说是级里文科班太少,不具有参考性。
每回月考后,陈老师在班里讲评试卷,特别是阅读部分时,总会恨铁不成钢,“阅读算得上是高考语文的半壁江山,和作文同样重要。”
“咱们文科班还是占有优势的,阅读这部分的平均分是全级第一名。一班排在第十一名,就连周明铮那样的理科第一,在阅读部分也是被拉分的。”
这是梁琦韵为数不多的,可以在课堂上光明正大地听着有关周明铮的事。
上了高二,他依旧是理科的级第一,稳稳地甩第二名二十来分。
只是单论语文这一科,却是经常被陈老师嫌弃的。
这种嫌弃不是针对周明铮,而是觉得这样的少年为什么能学好其他科,那么优秀,单就语文这一科不行的挫败感。
分班以后,真就如梁琦韵先前所担忧的那般,从此分隔两层楼。
一班在四楼的最左侧,而十六班在三楼的偏右侧。
只有每回要去找班主任时,她才有机会从一班窗外经过,不经意间偏头望进去搜寻少年熟悉的身影。
他还是坐在教室最后一排,依旧是和唐棣同桌,一手转着黑色签字笔,偏头和唐棣说笑。
平时她很少上四楼,身体越来越差,力气也小得只够她平地走动了。
平时上下楼,都是去乘坐教职工电梯上来的。
她不好意思就为了自己那么点小心思,特意乘坐教职工电梯上去四楼。
只好每晚下午放学后,一个人沿着教室外的走廊往左走到尽头。
双手搭在走廊台那,远望着上操场打篮球的少年。
她总是能够一眼地就从那群疾风奔跑抢球的少年找出周明铮来。
他依旧是沉迷打球。
一周五天,至少有三天能够见到他的身影。
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