【我就想知道他们要真谈了,学校到底会怎么处理】
【楼上,教导主任的那个态度你还看不出来?摆明了不影响学习随便谈呗】
【这种神仙恋爱只要不影响学习绝对是四中一桩美谈,要被载入史册的】
【没谈吧,最近省竞赛啊,司逸天天都被关在教室里上课】
【顾逸迩最近都在往音乐楼跑啊,要真谈了这能受得了?】
【也许人家在你们看不到的地方谈呢?】
而此时在贴吧被热议的两个人,都在处于水深火热之中。
司逸报名了省学科竞赛,被老师们寄予厚望,他是参加比赛的选手中最有可能被选进国家竞赛队的,因此除了每天跟着其他人上大班的课,还得被老师开小灶。
最近省内除了学科竞赛以外还有省级青少年乐器大赛,获奖的同学高考可以加分,作为省重高的四中自然不会放过这么一个好机会,在学校举办了一场小型的选拔后就开始往省赛那边报名。
司逸原本也是想参加的,只是被慕老师当场否决了。
“不可以,你现在的精力必须全都放在竞赛上。”慕老师埋着头写教案,丝毫没有犹豫。
司逸抿唇:“省赛也是可以加分的。”
“你的目标不在于高考加分,而是保送。”慕老师停下笔,抬起头温和的看着他,“司逸,你是这一届数学天赋最好的学生,物化生成绩也足够可以参赛,这个时候你应该分清楚主次,鱼和熊掌不可兼得,高考事关你以后的人生,你必须想清楚了。”
“我可以兼顾的。”司逸有些孩子气的执拗着。
慕老师轻轻笑了:“你想兼顾的不是比赛,而是感情吧?”
司逸一顿,撇过头没说话了。
“要不,我和你父母商量一下?”慕老师沉思片刻后提议道,“看看他们同不同意你参加省赛?”
“不用了。”司逸自嘲的笑了笑,“他们忙着呢。”
慕老师是学校为数不多知道司逸父母身份的人,对于司逸的托词并没有怀疑,反倒是轻声叹了一口气:“要多和父母沟通啊,高考是他们能参与到你人生选择的最后一个分界点了。”
高考过后,天高任君飞,父母再无法完全参与到孩子们的人生中。
“从来都是我自己选择的,高考也会是。”司逸轻声说道。
慕老师静静地凝了他一会儿,不再细问,换了个问题问他:“现在有没有对以后的想法?比如大学想读什么专业?”
“嗯,数学吧,我挺感兴趣的。”
“纯理论数学吗?”
“是啊。”
慕老师有些欣慰的看着他:“当初我想读数学专业,迫于家里人要求,还是选择了学科教育性质的数学,你比老师有勇气。”
司逸有些不好意思的笑了:“老师你大学毕业后选择了gapyear,就比大多数人都有勇气了。”
“这不是勇气,其实从某种层面上来说,gapyear也是一种逃避。”慕老师无奈的耸了耸肩,“我必须承认,到了这个岁数,在某些方面我还是缺少勇气。”
司逸没懂他的意思。
慕老师拍了拍他的肩膀:“年轻就是好啊,好了你回教室去吧,帮我把林尾月叫过来。”
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